In de naam van Allah, de Barmhartige, de Genadevolle. Alle lof is voor Allah, de Heer van de werelden. En vrede en zegeningen zijn met de leider van de boodschappers, en met zijn familie en alle sahaba.
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيد المرسلين، وعلى آله وصحبه أجمعين.
Het gesprek gaat nog steeds door.
ما زال الكلام مستمرا.
Over het onderwerp waarover we iets wilden zeggen.
في الموضوع الذي تقدم إرادة شيء من القول فيه.
In dit artikel dat we vandaag willen, op donderdag.
في هذه المقالة التي نريدها اليوم، يوم الخميس.
Donderdag is het feest van de studenten, zoals de dichter zei. Donderdag is het feest van de studenten, neem je rust op deze dag, o rang.
يوم الخميس هو عيد الطلبة كما قال الناظم. يوم الخميس هو عيد الطلبة، خذ فيه راحتك يا مرتبة.
In dit artikel willen we enkele conclusies trekken.
في هذه المقالة نريد شيئا من الاستنتاجات.
Uit wat hiervoor genoemd is.
مِنْ ما سبق إيراده.
En deze conclusies zijn in werkelijkheid willekeurige conclusies.
وهذه الاستنتاجات في الحقيقة هي استنتاجات تعسفية.
De werkelijkheid, waar ervaring en logisch bewijs zijn.
الواقع، حيث التجربة والبرهان العقلي.
De eerste van deze conclusies die uit het voorgaande worden getrokken.
أول هذه الاستنتاجات التي تستنتج مما مضى.
En het heeft dat.
ولها هو.
Dit is waar de uitspraak van de tegenstander op gebaseerd is.
هذا الذي بني عليه قول المخالف.
Het fundament waarop hij steunde.
الأساس الذي كان اعتمد عليه.
In het antwoord op wat eerder aan vragen werd genoemd.
في الجواب عما سبق سوقه من التساؤل.
Het is ingestort.
انهار.
En het instorten van een overtuiging in zo'n eenvoudig gesprek is iets vreemds.
وانهيار مذهبي في حوار بسيط كهذا أمر مستغرب.
Want het uitgangspunt bij vermenigvuldiging, hoe sterk die ook is, is dat jullie tot elkaar komen.
لأن الأصل في المضاعفة مهما بلغت قوتها أن تفضي.
Dus mijn ineenstorting is het gevolg van twee tegenovergestelde uitspraken, verder blijft de juiste overtuiging bestaan.
إذن هياري قولين من قولين متناظرين فقط، ما بقي المذهب السليم.
Wat is dit voor gesprek?
ما هذا الحوار؟
Wat tot mij is gekomen, is het instorten van een heel kennissysteem.
الذي أفضى إلي هو انهيار منظومة معرفة بكاملها.
In het begin.
فَفِي أَوَّلِ الْأَمْرِ.
Men hield vast aan het ontkennen van de situatie.
وقع التمسك بإنكار الوضع.
Bij het weerleggen van het niet accepteren van de letterlijke betekenis.
في معرض الرد على عدم قبول الحقيقة اللغوية.
Het is bewezen met doorslaggevend bewijs.
فتبت بالقاطع، بالدليل القاطع.
Dat de vaststelling noodzakelijk is, en dat het ontkennen ervan betekent dat je iets vanzelfsprekends ontkent dat noodzakelijkerwijs wordt erkend.
أن الوضع ثابت بالضرورة، وأن إنكاره إنكار من الأمور البديهية التي تنكر بالضرورة.
We hebben dat eerder uitgelegd.
قد بينا ذلك فيما سبق.
En zijn opvatting is gebaseerd op het ontkennen van iets wat noodzakelijk is.
ومذهب بني على إنكار ما هو ضروري.
Een vreemde stroming.
مذهب غريب.
Dat dit een stroming genoemd wordt, terwijl het gebaseerd is op het tegenspreken van iets noodzakelijks, dat is iets vreemds, iets waar je je over verbaast.
أن يسمى هذا مذهبا، مع بنائه على مخالفة أمر ضروري، هذا أمر مستغرب، متعجب منه.
Daarna werd vastgehouden aan het idee dat het woord geen betekenis heeft.
ثم وقع التمسك بأن اللفظ ليس له معنى.
Totdat het gebruikt wordt.
حتى يستعمل.
Het niet vasthouden eraan.
عدم تمسكه.
Hetzelfde geldt voor woorden: ze zijn gevuld met duidelijke betekenissen.
فالنظير في الكلمات موجودة بأنها قد شحنت بالمعاني بالواضح.
En hoe zou dat kunnen als dat er niet was.
وَأَنَّى لَوْلَا ذَلِكَ.
Dan zou de mens niet in staat zijn om te spreken over de beelden in zijn hoofd.
ما استطاع المرء أن يتكلم بما في ذهنه من صور.
En hij zou niet in staat zijn om te communiceren met anderen, want de een kent het op deze duidelijke manier, en de ander kent het op die duidelijke manier, en zo begrijpt men de zaak.
ولم يستطع أن يقع التفاهم بينه وبين الآخرين، لأن هذا يعرفه هذا بالواضح، وهذا يعرفه بالواضح، ومن ثم يتفهم الأمر.
Ook deze kwestie vervalt. Ze zeiden dat het gebruik bepaalt wat een woord betekent, dus het bestaan van dat gebruik hangt af van het woord, en dat is onmogelijk.
سقط هذا الأمر أيضا. قالوا بأن الاستعمال هو الذي يحدد معنى اللفظ، فوجود هذا الاستعمال تابع لللفظ وأنه يستحيل.
Dat er een gebruik zou zijn dat de betekenissen bepaalt zonder dat daarbij op de vastlegging is gesteund.
أن يوجد استعمال يحدد المعاني بدون أن يكون ذلك قد اتكئ فيه على الوضع.
We scheiden ons van deze mensen, en wij zullen van dit alles afkomen.
نفصل القوم عن هذا، وقد نحن سنتخلص من هذا كله.
En we gaan over naar wat men de algemene regel noemt. Dit is hun andere toevlucht.
وننتقل إلى ما يسمى بالكوليدي. هذا معتصمهم الآخر.
Hij keek naar het algemene begrip in het verstand en liet van de betekenis wat het overbracht.
فنظر في الكلية الذهني فعدا من المعنى ما أدته.
Van het bestaan van de aanduiding op.
من وجودي الدلالة على.
Het toekennen van lichamelijkheid in deze uitdrukking.
التجسيم في هذه العبارة.
Het vreemde aan deze zaak.
الغريب في هذا الأمر.
Het algemene waarvan zij dachten dat het degene is die op de substantie werkt en dat het degene is die op het individuele externe neerdaalt, is het logische algemene.
أن الكلي الذي ظنوا بأنه هو الذي يقوم بالدهن وأنه هو الذي ينزل على المفرد الخارجي هو الكلي المنطقي.
Dit is vreemd. In werkelijkheid is het zo dat wat op de individuen neerdaalt het bewijs is, het natuurlijke algemene, zoals bekend en beroemd is bij alle denkers.
هذا غريب. وفي حقيقة أن الذي ينزل على الجزئيات هو الدليل، هو الكلي الطبيعي كما هو معروف ومشهور لجميع النظار.
Dit is bekend, het lijkt erop dat deze zaak bekend is bij iedereen die ook maar een beetje kennis heeft van de logica en de kennistheorie.
هذا معلوم يكاد يكون هذا الأمر معروفا لكل من شذ طرفا من العلم المنطقي ونظرية المعرفة.
Dit stort ook in, omdat het vasthouden eraan is vervlogen.
ينهار هذا أيضا، لأنه تبخر التمسك به.
En het papier.
والورقة.
De werkelijkheid getuigt hiervan.
الواقع هو الذي يشهد على هذا.
Toen werd gezegd: nee, we houden vast aan wat het gezamenlijke kenmerk wordt genoemd.
فقيل لا، نتمسك بما يسمى بالقدر المشترك.
Toen bleek dat het gezamenlijke kenmerk inhoudt dat er eenheid is in soort of in type.
فَوُجِدَ بأن القدر المشترك الاشتراك يستلزم الوحدة في الجنس أو في النوع.
Er kwam veel van een bepaald soort.
فَكَثُرَ نوعٌ من.
Verwarring en pogingen om onder de gevolgen van deze verstandelijke en feitelijke waarheid uit te komen.
التمويه ومحاولة الخروج عن مقتضيات هذه الحقيقة الذهنية والحقيقة الخارجية.
Uiteindelijk kwam het erop neer dat werd gezegd.
فانتهى الأمر إلى أن قيل.
Dat het orgaan waar jullie het over hebben, niet bedoeld is als dit ding.
بأن العضو هذا الذي تبحثونه ليس مقصود به هذا الشيء.
Het waarneembare, en wat ik bedoel is de eigenschap.
المحسوس وأنا المقصود به الصفة.
Dus, uiteindelijk zijn we bij de figuurlijke betekenis uitgekomen.
خلاص، انتهى الأمر إذن إلى المجاز.
We zijn overgegaan op interpretatie.
خرجنا إلى التأويل.
We zijn weggevlucht van de letterlijke betekenis.
هربنا من الحقيقة.
We zijn weggegaan van de letterlijke betekenis in de taal, we zijn weggegaan van wat men de mentale werkelijkheid noemt, we zijn weggegaan van wat men de gedeelde werkelijkheid noemt, en uiteindelijk zijn we bij de figuurlijke betekenis uitgekomen.
خرجنا من الحقيقة اللغوية، خرجنا من ما يسمى بالحقيقة الذهنية، خرجنا من ما يسمى بالحقيقة المشتركة، وانتهينا إلى المجاز.
We geven toe dat dit een eigenschap is, want bij figuurlijke betekenis is alleen enige gelijkenis vereist, en een van de bekende verbanden in de retorica.
سلمنا أن هذا صفة لأن المزاج لا يشترط فيه إلا شيء من الشبه، وما رابطة من الروابط المعروفة في علم البيان.
Dit is bekend, hoewel.
هذا معروف. مع أن.
De eigenschap als die aanwezig is bij de persoon, dan kan daar een beschrijving van worden afgeleid waarmee hij wordt gekenmerkt.
صفة السرزم إذا كانت قائمة بالشخصي أن يشتق منها وصف يتصف به.
Dus als het gaat om lengte, of kortheid, of iets dergelijks, dan moet daar een eigenschap van worden afgeleid die bij hem hoort.
فإذا كانت مثل الطول ومثل القصار ومثل كذا، فالواجب هو أن يُشتق منه صفة تكون قائمة به.
Zoals bij hem: lang, lengte, lang, kortheid, kort.
بصحبه كالطويل، طول طويل، قصار قصير.
Het boek is groot.
الكتاب كبير.
Zo wordt van de eigenschap een beschrijving afgeleid.
هكذا الصفة يشتق منها وصف يكون.
Dit is wat bekend is. Dit is nu alles.
هذا هو المعروف. كل هذا الآن.
Niemand heeft zich nog tot Aksufia gewend. Klaar, het is nu zo. Nu de vraag.
لم يلتفت لا أكسوفيا بعد. خلاص، انتهى الأمر إلى هذا. دابا السؤال.
Een mens die dit soort heeft.
إنسان عنده هذا الضرب.
Van de madhhab op het gebied van taal en op het gebied van het dragen op de betekenis.
من المذهبي في باب اللغة وفي باب الحمل على المعنى.
Die kan een ander bekritiseren.
هذا يستطيع أن يرمي غيره.
Of met een ander discussiëren, of met een ander debatteren.
أو أن يجادل غيره، أو أن يناظر غيره.
Wie deze overtuiging heeft op zo'n gevaarlijk punt.
من عنده مثل هذا المذهب في هذا الموضع الخطير.
Kan hij dan anderen tegemoet treden met een overtuiging die zo is?
هل يمكن له أن يواجه غيره بمذهب هذا حاله؟
Dus het is duidelijk geworden dat deze overtuiging zwak is.
إذن فقد تبين أن هذا المذهب الأنتلاشة.
En is vervlogen en het is alsof hij niet bestaat.
وتبخر وصار كأنه غير موجود.
Deze zaak.
هذا الأمر.
Het tweede punt.
الأمر الثاني.
Dit standpunt wordt gepresenteerd zonder dat het echt begrepen is, zonder dat het volledig is doordacht, en zelfs als degene die het presenteert het zou begrijpen.
أن هذا المذهب عرض بدون هضمه، بدون استيعابه، ولو استوعبه من عرضه.
Dan zou hij het niet zo presenteren, en zou hij het niet als bewijs gebruiken.
لما عرضه، ولا تحاشى الاستدلال به.
Het verschil tussen de mensen van de madhabs en degenen met lege overtuigingen is dat zij de madhabs aannemen die gebaseerd zijn op verstand.
والفرق بين أرباب المذاهب وبين أصحاب الاعتقادات الفارغة أنهم يتلقون المذاهب التي أساسها التعقل.
Alsof ze openbaring ontvangen.
كأنهم يتلقون الوحي.
Ze nemen het over zonder het te herzien, zonder het te verfijnen, zonder het te filteren.
فيأخذون بها بدون مراجعتها، بدون تنقيحها، بدون تنخيلها.
Dus als ze het dan in een discussie brengen, verdwijnt het en vervliegt het.
Vervolgens pakt de tegenstander in het debat het op.
ثم يتلقفه المناظر المخالف.
En dan doet hij alsof het niet eens bestaat.
ثم يجعله كأنه غير موجود.
Daarna vind je alleen nog maar.
ثم بعد ذلك لا تجد إلا.
Je gaat naar een andere plek.
أنت تنتقل إلى مكان آخر.
Dus dit is nu de conclusie van dit gesprek.
إذن فهذا هو المستنتج الآن من هذا الحوار.
In het begin begon het gesprek met de Arabische taal, toen werd die verlaten en ging het verder, al dat verdween, er bleef niets van over.
في أول الأمر بدأ الحوار من اللغة العربية فتركت فانتقلت، كل ذلك تلاشى، لم يبق منه شيء.
Degene die bewijs haalt uit de madhhab-regels moet deze regels met zekerheid kennen.
ثم إن الذي يستدل بالقواعد المذهبية يجب أن تكون عنده هذه القواعد قطعية.
Dit is waar de geleerden van de moslims unaniem op zijn uitgekomen.
وهذا هو الذي انتهى إليه نظار المسلمين بالإجماع.
Want zij hebben echte discussies meegemaakt.
لأن هؤلاء عانوا من المناظرة الحقيقية.
En ze hebben het meegemaakt om tegenover andere groepen te staan.
وعانوا من مجابهة قوم آخرين.
Die in staat zijn om op te bouwen en af te breken.
لهم قدرة على البناء والهدم.
En om bewijzen aan te dragen en zich los te maken, en om manieren van tegenwerping te vinden.
وعلى سوق الأدلة والانفصال وعلى وجوه الاعتراض.
Zo is het.
وهكذا.
Toen kwamen ze tot de conclusie dat je alleen met absolute zekerheden bewijs kunt leveren.
عندما انتهى إلى نظرهم أنه لا يمكن الاستدلال إلا بالقطعيات.
Daarom, als de mutakallim over details spreekt, kan hij niet met je discussiëren.
ولذلك فالمتكلم عندما تتكلم عن الجزئيات لا يمكن أن يجادلك.
Hij verwijst je terug naar de vaste regels, en daarop baseert hij zijn oordeel.
يرد بك إلى القواعد القطعية، ومنها يبني حكمه.
Het oordeel over dat detail. De rationele bewijzen zijn wat degene die kennis opbouwt gebruikt als bewijs.
حكم ذلك الجزئي. فالأدلة العقلية هي التي يستدل بها المستدل في مقام بناء المعارف.
Daarom zullen we ons richten tot mutakallimien.
ولذلك ما سنوجه بمتكلمين.
En als we hem willen weerleggen in een theologische kwestie, dan zal hij noodzakelijkerwijs op een vaststaand bewijs steunen.
وأردنا أن نناظره في مسألة كلامية، فبالضرورة أنه سيعتمد على معتبر قطعي.
En hij kan niet over details discussiëren.
ولا يمكن أن يناقش الجزئيات.
Pas nadat hij datgene wat voor hem vaststaat heeft aangevoerd, kan hij daarop dat punt waarover verschil is baseren.
إلا بعد أن يسوق ما هو قطعي عنده ليبني عليه تلك الجزئية التي فيها الخلاف.
Daarom wordt het nu bekritiseerd bij degenen die islamitisch genoemd worden, als ze met atheïsten discussiëren, dat ze met hen discussiëren over deelkwesties.
ولذلك يعاب على الآن من يسمون بالإسلاميين إذا ناقشوا الملحدين أنهم يناقشونهم في مسائل جزئية.
En de deelkwesties, daarover discussiëren doe je niet met iemand die het oneens is over de fundamenten.
والمسائل الجزئية المناقشة فيها لا تكون مع المخالف في الأصول.
Je moet hem terugbrengen naar de fundamenten, want als je erin slaagt
يجب أن ترجع به للأصول لأنك إذا استطعت.
zijn standpunt in de fundamenten te weerleggen, in de fundamenten waarop hij gebouwd heeft,
أن تهدم مذهبه في الأصول في أصوله التي بنى عليها.
en je erin slaagt jouw fundamenten nu te bouwen op zekerheid en verstand, dan blijft die afgeleide kwestie over.
واستطعت أن تبني أصولك أنت الآن على القطع والعقلي، يبقى ذلك الفرع حينئذ.
Het is noodzakelijk dat hij het fiqh van wat is vastgesteld uit de usul zal begrijpen.
بالضرورة أنه سيفهم على فقه هذا الذي تقرر من الأصول.
Maar als we naar een detail gaan en dat willen bespreken zonder terug te gaan naar de usul, dan is dat een methodologische fout in deze zaak.
أما إذا جئنا إلى جزئية وأردنا أن نناقشها مع عدم الرجوع إلى الأصول، فهذا خطأ منهجي في هذا الأمر.
Er moet met iets rekening worden gehouden.
لا بد من اعتبار أحد الشيء.
Daarom is de reden dat deze madhab is verdampt, dat het een madhab is die is overgenomen zonder te filteren, zonder herziening, zonder kritiek.
ولذلك فإن سبب تبخر هذا المذهب هو أنه مذهب تلقي بدون تنخيل، بدون مراجعة، بدون نقد.
Toen het werd onderworpen aan onderzoek, verdween het.
فلما عرض على النظر تلاشى.
En degene die kritiek levert, moet geprezen en bedankt worden.
والناقد يجب أن يحمد وأن يشكر.
Want het is nuttig.
لِأَنَّهُ مُفِيدٌ.
Voor degene die bekritiseerd wordt, omdat het hem duidelijk maakt dat hij moet herzien waar hij op staat en het opnieuw moet opbouwen op juiste fundamenten.
لهذا الذي انتقده لما يبين له من وجوب مراجعة هذا الذي هو عليه وأن يعيد بناءه من جديد على أصول صحيحة.
Zodat hij niet in deze duisternissen blijft waarvan hij denkt dat het licht is.
تلا يبقى في هذه الظلمات التي يظن بأنها نور.
Zo is het dus, de samenvatting is dat degenen die deze stroming presenteren, het van bovenaf presenteren.
وهكذا، إذن خلاصة الكلام أن الذين يعرضون هذا المذهب يعرضونه من علو.
Maar het was zwak en broos.
ولكنه كان هشا ضعيفا.
Hij kan niet blijven bestaan.
لا يستطيع أن يبقى.
Hoewel het gesprek eenvoudig was.
مع أن الحوار كان بسيطا.
Het bereikte niet dat hoge niveau waarop wij verdergaan, mensen van kennis.
لم يصل إلى تلك الدرجة العلية التي نمضي عليها أرباب.
Het was een gesprek dat uiterst eenvoudig en vanzelfsprekend was.
كان حوارا في غاية البساطة وفي غاية البداهة.
Toch, als dit de opvatting van Ibn Taymiyya over kennis is zoals men zegt, en dit is in feite correct, dan is deze opvatting.
مع ذلك. إذا كان هذا هو مذهب ابن تيمية في المعرفة كما يقولون، وهذا في الحقيقة هو الصحيح، فإن هذا المذهب.
Mag niet als islamitische kennis worden beschouwd volgens de oorspronkelijke voorwaarde.
يجب أن لا يعد معرفة إسلامية بشرطها الأصلي.
Zwak, heel zwak. En ik denk dat veel onderdelen en samenstellingen van deze opvatting ook hetzelfde hebben.
ضعيف، ركيك جدا. والذي أعتقد أن كثيرا من أطراف هذا المذهب ومكوناته أيضا فيها نفس الأمر.
Het bevat zwakke slaap, het is alleen psychologische behandeling.
فيها بنوم ركيك، فيها علاج نفسي فقط.
Maar het bevat geen opbouw op overgeleverde kennis.
ولكنه ليس فيها بناء نقلي.
Dit soort stromingen die een uitlaatklep zijn voor het behandelen van psychische problemen.
أن هذا النوع من المذاهب التي تكون متنفسات لعلاج المشاكل النفسية.
In deze vorm blijven ze altijd zo, daarom wordt het moeilijk voor hem op het gebied van kennis.
هي في هذه الصورة تكون على الدوام، لِذا يضيق عليه الحال في مسألة معرفية.
Hij denkt erover na en vindt er dan een psychologische uitweg voor, niet een verstandelijke.
ويفكر فيها ثم يجد لها مخرجا نفسيا وليس عقليا.
Een stroming verzinnen, zoiets kan niet tot de redelijke zaken behoren. Dit is wat er gebeurt, we vinden er onze uitlaatklep in.
تمتصير مذهبا، فمثل هذا لا يمكن أن يدخل في دائرة المعقولات. هذا ما يقع، نجد فيه متنفسه.
Toen hij deze psychologische uitweg vond in Oujda.
حينما عرضت له وجدة في هذا المخرج النفسي.
Misschien hebben degenen die met hem waren deze toestand ook van hem overgenomen, maar wat jij hebt gezien op basis van de werkelijkheid, de taal, het verstand of de sharia.
وربما الذين معه أيضا تلقوا منه هذا الحال، لكن ما عرض لديك على شهادة الواقع أو اللغة أو العقل أو الشرع.
Dit ding verdween en het was alsof het niet bestond.
تلاشى هذا الشيء وأصبح كأنه لا وجود له.
Dus degene die wil weerleggen, moet het volledig begrijpen.
دماغ. إذن فالذي يريد أن يدفع المدافع يجب أن يستوعبه استيعابا كاملا.
En we moeten er volledig van op de hoogte zijn, het in ons opnemen, zodat het in heel je lichaam zit, in jezelf wanneer je er met kennis over spreekt.
ونكون مطلعًا عليه قد أشربه، فصار في جميع جسده، في ذاتك لما تكلم بي عن دراية تمت.
Wetend wat dit vereist. Dit is waar in deze situatie op gewezen moet worden.
عارفا بما يقتضيه هذا. هذا ما يجب أن ينبه عليه في هذا المقام.
Het andere punt is dat de taal waarmee hij op dit gesprek reageerde,
الأمر الآخر أن اللغة التي رد بها على هذا الحوار.
een taal is die zich kenmerkt door vrouwelijke strijdlust.
هي لغة تتصف بالخصام النسوي.
Behalve sommige geleerden die.
ما عدا بعض الشيوخ الذين.
en zeker waren van wat ze hadden, dus brachten ze het en presenteerden het, zoals de Jordaanse sheikh Hossam. Hossam, zijn naam is Hossam.
وثقوا مما عندهم، فأتوا به وعرضوه كالشيخ الأردني حسام... حسام، اسمه حسام.
Ze dachten dat. Dit is het presenteren van de zaken op twee manieren, er is verlangen, er is een soort van inzicht.
ظنوا. هذا عرض الأمراء على وجهين، فيه رغبة، فيه ضرب من الاطلاع.
Wat betreft de rest van deze toespraak, ik heb er vandaag een deel van gehoord omdat het vandaag een vrije dag is.
أما باقي هذه الخطاب سمعت بعضا منها اليوم لأن اليوم يوم عطلة.
Ik heb er een deel van gehoord, iedereen hoort het stukje bij beetje, en het merendeel van deze toespraken is vrouwenruzie.
سمعت بعضا منها، كل واحد يسمعه دقيقة دقيقة إلى آخره، فأغلب هذه الخطابات هو خصام نسوي.
Het heeft niets te maken met de wetenschappelijke aanpak die er zou moeten zijn.
لا علاقة له بالأسلوب العلمي الذي يجب أن يكون.
Deze toespraak is opgebouwd zoals oude vrouwen doen als ze ruzie maken, met hun taalgebruik.
قد بني هذا الخطاب على ما تبني عليه العجائز حين يتشاجرن لغتهن.
Wij, jullie. Wij hebben wat jullie niet hebben.
نحن أنتم. نحن عندنا أنتم ما عندكم.
Zo doen vrouwen in deze dorpen en gehuchten als ze ruzie maken.
هكذا يفعل النساء في هذه البوادي والقرى إذا تشاجرن.
Onder elkaar, en toen we klein waren luisterden we naar hen terwijl ze ruzieden, en we hielden van dat gekibbel omdat er een soort overdrijving in de kritiek zat.
فيما بينهن، وكنا في الصغار نسمع لهن وهن يتساجر، ونحب هذا الصزار لأن فيه نوعا من المبالغة في النقد.
Bijvoorbeeld, ze maakt bezwaar tegen ons.
هي يختص منا مثلاً.
Over een paar eieren van de kip, zegt de een: dit is mijn ei, en de ander zegt: dit is mijn ei, en daarna.
على بعض البيض في الدجاجة، تقول هذه بيضي والأخرى تقول هذه بيضي، ثم بعد ذلك.
Ze begint te kakelen, en je hoort het gekakel dat naar rechts en naar links klinkt.
تبدأ الخطاب، فتسمع الخطاب التي ترسل ذات اليمين وذات الشمال.
Dan begint deze haar eigen spullen te prijzen.
فتبدأ هذه في مدح ما عندها.
Wij hebben stro, wij hebben gerst, wij hebben grote voorraad, en wat hebben jullie?
Dit is de wetenschappelijke methode. Zo leer je kennis en zo discussieer je.
هذا هو الأسلوب العلمي. هكذا تدرس المعارف وهكذا تناقش.
Dat mensen ruzie maken zoals vrouwen ruziën, als het gekibbel van oude vrouwen.
أن يتساجر الناس كتساجر النساء كخصام العجائز.
Dit is de wetenschappelijke methode. Zo leer je de wetenschappen, en zo zijn de wetenschappelijke kwesties.
هذا هو الأسلوب العلمي. هكذا تدرس العلوم، وهكذا تكون المسائل العلمية.
Eerlijk gezegd hielden we vroeger veel van dit deel voor oude vrouwen, omdat er welsprekendheid in zat.
حقيقةً هذا القسم للعجائز كنا نحبه كثيراً لأن فيه البلاغة.
Het bevat sterke vergelijkingen en beeldspraak.
فيه التشبيه البليغ، وفيه التمثيل.
En het bevat dat ze het met alle namen van insecten noemt.
وفيه أنها تسميها بجميع أسماء الحشرات.
Van de bedwants en de vlo, en als we in het Berbers spreken, zijn er in het Berbers enkele namen die bekend zijn.
من البقي والبرغوتي، ونتكلمنا بالأمازيغية، وفي الأمازيغية بعض الأسماء التي شُعِنت.
Met heel scherpe woorden, dus gebruikt ze deze uitdrukkingen.
بشحان قادحة جدا، فترسل عليها هذه الألفاظ.
Dit deed me denken aan de manier waarop sommige mensen in deze situatie spreken.
هذا ما ذكرني به خطاب بعض الناس في هذا المقام.
En er wordt tegen hen gezegd: deze kennisvraag heeft dat allemaal niet nodig.
ويقال لهم المسألة المعرفية لا تحتاج لكل هذا.
Dan wordt er gezegd: wie een huis van glas heeft, moet niet met stenen gooien.
ثم يقال من كان بيته من زجاج لا يرمي الناس بالحجارة.
Als het alleen bij dit soort geschreeuw en gejammer blijft, zal niemand iets van de ander leren.
إذا بقيت الأمور فقط في هذا الضرب من الصراخ والعويل، فلن يستفيد أحد من الآخر شيئاً.
Wat zullen de mensen op deze manier bereiken?
ما الذي سيستفيده الناس بهذه الطريقة؟
Alleen het volk. en de namen van vogels en dieren en de namen van insecten.
فقط الشعب ... وأسماء الطيور والحيوانات وأسماء الحشرات.
Dit alles wijst op een groot gebrek aan inzicht en het onvermogen om een argument met een argument te weerleggen.
هذه كلها أمور تدل على الضعف الشديد في النظر، وعدم القدرة على قلع الحجة بالحجة.
En wij zijn nog aan het begin, we zijn bij eenvoudige zaken begonnen en we zijn er nog niet.
ونحن في البداية، نحن في بداية أمور بسيطة، ولم نصل بعد.
Tot zaken die al deze woede en dit soort kritiek zouden rechtvaardigen. Het is een wetenschappelijke kwestie.
إلى الأمور التي تستوجب كل هذا الغضب، وكل هذا النوع من النقد. مسألة مسألة علمية.
Je onderbouwt het met wat nodig is om het te bevestigen of te ontkennen, en de zaak loopt door tot het einde.
يستدل عليها بما يقتضي فيها الإثبات أو النفي، ويسترسل الأمر إلى النهاية.
Maar dit soort verheffing van een zwak standpunt dat al bij de eerste ontmoeting verdween en bij het eerste onderzoek verdampte, dat is iemand die verwaand is.
أما هذا النوع من الاستعلاء بمذهب هش ضعيف تلاشى من أول لقاء وتبخر من أول بحث، فهذا إنسان مغرور.
Hij heeft niets behalve dit geschreeuw en gejammer.
لا يملك شيئا إلا هذا الصرخ والعويل.
Dit zijn enkele eenvoudige conclusies die.
هذه بعض الاستنتاجات البسيطة التي.
Ik vandaag heb getrokken omdat het vandaag een vrije dag is, dus dacht ik: ik deel ze.
استنتجتها اليوم لأن اليوم يوم عطلة، فقلت أشارك فيها.
Alleen anderen. En als er, als Allah het wil, sterke vragen of wetenschappelijke bezwaren komen, zullen we daar diepgaand op antwoorden.
غيري فقط. ومسألة إن شاء الله إذا وردت أسئلة قوية واعتراضات علمية فسنجيب عنها بعمق.
Zoals gewoonlijk. En vrede zij met jullie en de genade van Allah.